発達障害児

こどもプラス八王子

学習障害でも特性に合わせた個々への支援が必要不可欠です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 LD(学習障害)の中には、正しい発音ができなかったり、 抑揚がない話し方やたどたどしい話し方、単語を並べただけの話し方など、 他のことは問題なくできても、話すことだけが極端に苦...
こどもプラス八王子

ASDではスケジュール表などでパニックを減らす工夫が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD(自閉症スペクトラム)など発達障害の子ども達には、 一日のスケジュールを示しておき、 それに沿って生活することで安心して生活しやすくなりますが、 様々な事情で時には予定が...
こどもプラス八王子

発達障害では睡眠障害の併発も多く早期の改善が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD(自閉症スペクトラム)、ADHDなど発達障害を持つ 子ども達は、二次障害として睡眠障害を発症することが とても多いと言われています。 原因は感覚過敏や脳内物質の不足、切り...
こどもプラス八王子

発達障害は単独ではなく複数が重なることもあります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害は先天的に脳機能に障害があり、 物事の捉え方や感じ方などに特徴が見られます。 ASD(自閉症スペクトラム)、ADHD、LD(学習障害)などが ありますが、単独で現れると...
こどもプラス八王子

ADHDで現れる特徴は成長につれて変わることもあります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ADHDにはタイプがあり、ADHDの特徴とされる3つの特徴のうち 一番強く現れるものがその人のタイプになります。 注意力散漫で忘れっぽい不注意優勢型、 落ち着きがなく、突発的な...
こどもプラス八王子

自己肯定感を下げやすい発達障害の子ども達に療育で自信をつけていきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害のある子ども達は、自己肯定感が低くなりがちです。 いくらがんばっても同じミスを繰り返してしまう、 本気でやっているのに周囲からは「まじめにやれ」などと 言われてしまう、...
こどもプラス八王子

ADHDの症状は様々ですが7歳頃までには現れるとされています。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ADHDは先天的な発達障害の1つですが、 生まれてすぐに診断がつくものではありません。 ただ、赤ちゃんの頃から個人差はありますが、 その兆候は現れていることがほとんどです。 だ...
こどもプラス八王子

適切な療育によって発達障害の特性を活かした仕事に就くことが可能になります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD(自閉症スペクトラム)の子ども達が大人になって 就職を考える時、自分の特性に向いている職場の選択は とても重要になります。 ASDの人に向いていると言われている仕事は、 ...
こどもプラス八王子

発達障害は目に見えない障害ですが、困難が多く支援が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害は、一見わかりにくいのが特徴です。 例えば車椅子に乗っていたり、松葉杖をついていたりすると 一目見ただけでその困難がある程度推測できるので 理解を得られたり、サポートし...
こどもプラス八王子

学習障害では正しい理解と子どもに合ったサポートが大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 学習障害(LD)は発達障害の中でも特に見つけにくい障害で、 「単なる努力不足」として誤解されてしまうこともあります。 LDと勉強嫌いの違いは素人には判断が難しいですが、 LDの...
こどもプラス八王子

発達障害では発達性協調運動障害を併発していることもあります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害を持つ子ども達の中には、「発達性協調運動障害」を 併発している子ども達もたくさんいます。 協調運動とは、手と目、手と手、手と足など それぞれの動きを同時に行なう運動のこ...
こどもプラス八王子

発達障害児の困った行動にはその原因を考えることが大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害を持つ子ども達は、 パニックやかんしゃく、こだわり行動、奇声を上げるなど 大人からすると「困った行動」をとることが多々あります。 そんな時はつい子どもの行動に不満を感じ...
こどもプラス八王子

言葉の遅れがある発達障害では子どもをよく観察することがとても大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 自閉症など言葉の発達に遅れがある発達障害では、 子どもをよく観察することが支援のカギになります。 観察していると、好きなものや嫌いなもの、 苦手なパターンや場面などが見えてきま...
こどもプラス八王子

切り替えが難しい自閉症児にはその子に合った支援方法が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 自閉症児の特徴として、「行動の切り替えが難しい」ということがあります。 何かに集中しているとなかなか次のやるべき行動ができなかったり、 行動に移すまでに時間がかかったりします。...
こどもプラス八王子

発達障害児に多い偏食も子どもによって様々な理由があり理解が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の子ども達には偏食が見られることが多くあります。 それを改善していくには、子どもが何を嫌がっているのか よく観察することが大切です。 例えば、赤い食べ物が苦手、丸いもの...