発達障害の子ども達には個々に合った学習環境を整えてあげることが大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 小学校の通常学級で生活するには、４５分間椅子に座っていられる力や、 先生の指示に従って行動できること、集団行動ができることなど多くの力が必要です。 例え発達障害があっても少し工...
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発達障害では様々な理由で指示に従って行動するのが苦手という特徴もあります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 子ども達が保育園や幼稚園、小学校などの集団生活の場でスムーズに 生活を送っていくためには、先生や大人の指示を聞いて行動することが とても重要なことです。 しかし、発達障害では人...
発達障害の子ども達には事前の調整や配慮がとても大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害特性のある子ども達は、感情のコントロールが苦手な傾向があります。 例えば、楽しく遊んでいると思っていたら 次第に興奮しすぎて暴れだしてしまったり、度を越したいたずらを ...
発達障害特性で片付けが苦手な場合スモールステップでの支援が大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害特性を持つ子ども達の中には、部屋の片付けや身の回りの整理整頓が 極端に難しいことがあります。 学校など集団生活の場では人に迷惑をかけてしまったり、 片付けられないことを...
運動療育では遊びながら生活に必要な基礎力を身につけていきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 現代の子ども達は、運動不足や生活環境の変化などによって 足の発達が遅れがちです。 特に足の指先を使う機会が著しく減っているので、足の踏ん張りがきかず、 体のバランスをとるのが苦...
発達障害では完璧主義という特性を持つ場合があり適切な対処が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の特性の１つとして、「完璧主義」というものがあります。 この特性を持っていると、勉強でも遊びでも何でも完璧にできなければ気が済まず、少しでもうまくいかなかったり失敗しそ...
発達障害の子ども達は今できる方法からコミュニケーションの上達を目指していきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の中でもコミュニケーションに苦手さがある子ども達は、 何かを要求、拒否、選択することが困難です。 そのため、あれが欲しいとか、こうして欲しいという気持ちを 周囲に伝える...
発達障害の子ども達は他の人と違う見方・考え方・感じ方をしています。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の子ども達は、脳の使い方が定型発達の人と違っていて特徴的なため、 同じ経験をしても見方、考え方、感じ方が違ってきます。 そのために、本人はがんばっているつもりだったり、...
発達障害による困難は努力だけでは改善できず適切な支援が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の子ども達の中には、姿勢保持が困難だったり、 運動の苦手、手先の不器用さなどが見られることがあります。 私達の持っている「感覚」にはよく言われる「五感」の他に 「固有感...
学習障害は見つけにくく誤解の多い発達障害で早期支援が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 学習障害は発達障害の中でも診断が難しい障害といえます。 知的な遅れがないことや、合併症がなければ行動面で気になることも少ないので、 本格的な学習の始まる就学後に見つかることが多...
発達障害（ASD・ADHD）で体幹が弱い原因と特徴・筋力の鍛え方 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の子ども達の中には、筋力が弱くて日常生活で困難さを 感じているASD（自閉スペクトラム症）やADHDの子ども達がいます。 体幹が弱い発達障害児（ASD・ADHD）の特徴...
発達障害症状は早期の適切な療育で改善、軽減していきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 今、発達障害の診断は受けていないけれど、社会的・対人的・学力的な面で つまづきや困難さを感じている、発達障害グレーゾーンといわれる 子ども達が注目されています。 「落ち着きがな...
運動あそびで日常生活で必要なスキルを身に付けていきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 日常生活の中では、順番を守ったり、並ぶということは とても重要なルールです。 しかし、発達障害の子ども達にとっては難しいことでもあります。 知的障害のあるASDでは、順番を待つ...
発達障害グレーゾーンで支援を必要としている子ども達がたくさんいます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の特性は、多かれ少なかれ誰もが持っている症状がほとんどです。 発達障害と定型発達の境界線も曖昧で、診断はついていないけれど 発達障害の特性は持っているというグレーゾーン...
発達障害の子ども達が生活しやすいように環境調整が大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 誰でも苦手なものはありますが、ほとんどの場合ちょっと我慢すれば 耐えられる程度で、黒板をひっかく音のような耐え難いものは それほど多くはありません。 しかし、発達障害の子ども達...