ADHDの特性は成長と共に変化しますが生活面での困り事は無くなりません。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ADHDは、不注意優勢型と多動/衝動性優勢型、 両方の特性を持つ混合型の３つのタイプに分けられ、 中でも混合型タイプの人が一番多いようです。 子どもの頃は、授業中じっと座ってい...
こどもプラス
ASDでは言葉が話せるようになってもコミュニケーションの困難は続きます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達の中には、 知的障害があったり言葉の発達に遅れがあることがあります。 療育や経験によって話せるようになっても、 オウム返しが多かったり、声...
療育活動では失敗経験を減らし成功体験を増やすことを大切にします。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ADHDの子ども達は、物事の優先順位をつけるのが苦手です。 そのため、あれもこれも思いついた端から手をつけてしまい、 気がつくと部屋の中がやりかけの物だらけで 足の踏み場も無い...
視野の狭さがあるASDでは周囲の人の支援が大切になります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達は視野が狭く、 周りがよく見えていないことがあります。 そのため、歩いていてよくつまづいたり、壁にぶつかったり、 遠くの物に注意を向かせる...
ASDによる特徴とうまく付き合っていく方法を身に付けることが重要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達にはいろいろな特徴があります。 同じ文言をつぶやき続ける、難しい知識は持っているのに会話が苦手、いつも手のひらをヒラヒラさせたり、同じ場所...
学習障害での苦手分野は本人の努力だけでなく支援が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 学校の勉強は、学年が上がるにつれて難しくなります。 小学校低学年の頃は習う内容も単純で具体的で、 理解しやすい部分がありますが、 高学年になると抽象的で難解な言葉が出てきて 自...
適切な関わりで発達障害での問題行動は減っていきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害を持つ子ども達は、時にこちらが予想もしないような 行動をすることがあります。 それが人に迷惑をかけてしまうことであっても、本人は決して 悪気があるわけではないので、感情...
ASDの記憶力は特徴的で良い面も悪い面もあり、支援が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達の記憶力は特徴的です。 例えば、ついさっきのことは忘れてしまうのに 何年も前のことをいつまでも鮮明に、昨日のことのように はっきりと覚えて...
ASDでは二次障害として睡眠障害を併発することが多く早めの対処が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD（自閉症スペクトラム）やADHDの子ども達は、 発達障害の二次障害として睡眠障害を抱えていることがあります。 夜になるにつれてハイテンションになって明け方まで 寝なかった...
発達障害では入ってくる情報を取捨選択することが苦手で環境調整が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 私達は普段、外から入ってくる音を自分に必要なものと そうでないものに振り分けて、選択して聞いています。 ASDなど発達障害の子ども達は、それが極端に苦手なため、 教室の中で誰か...
変化が苦手なASDですが適切な対処で理解力が身につきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の子ども達は、変化が大の苦手ということが多く、 その日やることが変わったり、 いつもと違う道を通ったり、いつもと違うテレビ番組など ちょっとした変化でも対応することが苦...
発達障害の子ども達には難しい知識よりも生きるための力が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の子ども達に必要なことは、無理に集団に合わせることや 難しい公式を覚えることではなく、生活の中で必要な 生きていくための力です。 買い物に行って３００円の物を買うのに何...
発達障害の子ども達には肯定的な声掛けを心がけるのがポイントです。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の子ども達には、何度教えても何度も失敗したり、 なかなか覚えられないということがあります。 そんな時、間違える度に「違う」とか「だめ」という 否定の言葉を使ってしまうと...
ASDの子ども達は自分の体のイメージが持ちにくいことがあります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達は、 自分の体をイメージしにくいという特徴を持つこともあります。 足がものすごく遠くにあるように感じたり、 腰から下の感覚がつかみにくい、...
切り替えの苦手な発達障害の子ども達にはタイマーも有効です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の子ども達は切り替えが苦手なことが多く、 どんなに言っても自分で時間を守って行動することが 難しいものです。 そこで、タイマーを活用していることも多いと思います。 遊び...