障害 子ども

未分類

発達障害の子ども達は支援次第で生活しやすくなり力を伸ばせます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ADHD、ASD(自閉症スペクトラム)、LD(学習障害)など 発達障害の特性を持つ子ども達は、その様々な特性から 友達とうまく関われなかったり、学習面で遅れが出たりと 日常生活...
未分類

発達障害の様々な特性から相手に話を伝えるのが苦手なことがあります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害特性を持つ子ども達は、様々な理由から 相手に自分の話したいことを伝えるのが苦手な傾向があります。 例えばADHD特性によって、ワーキングメモリが弱く、 話しながら次に話...
未分類

夏休みは生活リズムを整えながら個々にステップアップを目指します。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 夏休みが始まり、子ども達はスムーズに過ごせているでしょうか。 長期休暇中は意識しないと一気に生活リズムが崩れ、 夏休み明けに大変な思いをすることになってしまいます。 1日の流れ...
未分類

子どもの苦手に合わせた療育支援で自信につなげていきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 (LD)学習障害など発達障害を持つ子ども達の中には、 文章を読む時に一文字ごと途切れるように読んだり、 単語を変なところで区切って読んでしまう、 行が変わるとどこを読んでいたか...
未分類

自主的に取り組める療育活動が子どもの力を引き出し伸ばします。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 日々の生活の中でお子さんを見ていると「これができるようになって欲しい」 「これができればもっと楽なのに」と思うことがあると思います。 そんな時、つい何度も繰り返し練習させたくな...
未分類

1人1人に合った療育活動で子どもの力を引き出し伸ばしていきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害やその特性を持つ子ども達、その他障害を持つ子ども達が 放課後や長期休暇中に通い、療育活動を受ける場所が 放課後等デイサービスです。 こどもプラスの教室では、運動療育を主...
未分類

発達障害では様々な特性からストレスが多くなりがちです。 八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害を持つ子ども達は、日々様々なことからストレスを感じ、 イライラしたりネガティブになることが多い傾向にあります。 ストレスの原因は、五感の感覚過敏からくるもの、 自分の意...
未分類

発達障害特性で筋力が弱く生活面に支障を来たしていることがあります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害のある子ども達の中には、体の筋力が弱いことで 日常生活の様々な場面で困難さを感じている子ども達がいます。 例えば体幹の筋力が弱いために、食事や勉強の時に姿勢が保てなくて...
未分類

発達障害の子は得意と苦手の差が大きく個々に合った支援が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害を持つ子ども達は、認知特性の問題や注意・集中の面での 困難などがあるため、それぞれに違った得意な分野・苦手な分野が あり、その差も大きくなる傾向があります。 そのため、...
未分類

発達障害の子はできることから少しずつ習得したり改善していくことが大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の特性を持つ子ども達の中には、 毎日のことでもなかなか習慣付かなかったり、 決まったルーティンワークがこなすのが苦手で、 毎朝出かけるのに時間がかかってしまうということ...
未分類

発達障害の特性や症状の表れ方によっては障害に気付きにくいことがあります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ADHD(注意欠如/多動性障害)やLD(学習障害)の特性を 持っていて本人は困り感を感じていても、多動性の症状が見られないなどの 特徴があると小学校低学年頃までは大きな問題がな...
未分類

発達障害の子ども達の自己肯定感の低下を防ぐ関わりが大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の子ども達は、その特性から友達と良好な関係を 築きにくかったり、普段から褒められることよりも 注意・叱責を受けることの方が多くなりがちです。 そのため、自己肯定感を育む...
未分類

ASD特性でのこだわり行動は無理に変えさせると負担が大きくなります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD(自閉症スペクトラム)のある子ども達では、 自分の中のルールや強いこだわりを持っていることがあります。 保育園に行く時はこの道順でなければ行けない。 どんなにボロボロでも...
運動遊び

発達障害で白黒思考が強い人の困り事と改善法

発達障害では、脳の特性により物事の捉え方や考え方が大きく偏ってしまうことがあります。ASD(自閉スペクトラム症)で多いのが、「完璧主義で失敗したくない」「あいまいな物事に強く不安を感じる」「思い込みが激しい」などの特徴を持つ白黒思考と呼ばれ...
未分類

新学期は発達障害の子ども達は特にストレスが多くサポートが必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 新学期が始まりもうすぐ1ヶ月が経とうとしています。 環境や関わる人などが変わるこの時期は、 発達障害を持つ子ども達にとっては特に不安やストレスが多くなり 心身共に疲れやすいので...