本日は運動あそびの前の準備運動の一環をご紹介致します。

それは【模倣あそび】です。

指導員が子供の前に立って、動く動作を真似するあそびです。
なにも準備するものはありません。

視覚の部分から子供に指示を出すと理解しやすいと言われている
発達障害の子供にとってはとても楽しいようです。

「見て真似をする」この習慣づけをしておくと、いざ運動あそびをスタッフが見本を
見せて、ではやりましょう！と言うとスムーズにおこなえる事が増えます。

また真似や、模倣をするというのは人の様子を見るということ、つまり他者との関わ
りを増やすことに繋がります。お子様のコミュニケーションにお悩みの親御様方にも
ぜひおこなってみてほしいです。

写真では顔の周り（見なくてはいけない範囲が少ないところ）からスタートし
この後に片足で立つかかしポーズや、クマ歩きのポーズや
しゃがむ、ジャンプ、走るなどもおこないました。

逆にお子様が指示を出してそれをスタッフが模倣する逆バージョンまで！

（ただこの後、スタッフが事務所に入ろうとしたのも、真似をしたのは内緒です…汗）

この日はこちらの写真のお子様だけではなく、登所した他のお子様にもおこないまし
た。
こどもプラス八王子教室では子供それぞれの発達状況に応じておこなうレベル設定を
変化させております。

もし、発達障害の子供をお持ちで、集中力の弱さやコミュニケーションなどが気にな
るようでしたら、私たちの教室にお越しください。

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