障害 教育

こどもプラス八王子

アスペルガー症候群は集団生活が始まる頃診断がつきやすくなります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 アスペルガー症候群は自閉症スペクトラム(ASD)の一種で、 自閉症の特徴は持ち合わせているものの、 知的な遅れも言葉の遅れもなく、発見が難しい発達障害です。 先天性のため、生後...
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読み書きや会話などに苦手さがあるLDは周囲の理解で苦痛が減ります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 LD(学習障害)の子ども達の中には、 人の話を聞いたり、話をしたりすることが苦手な子がいます。 これが苦手だと、学校の授業を理解するのが難しかったり、 スムーズな会話のキャッチ...
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適切な療育によって発達障害の特性を活かした仕事に就くことが可能になります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD(自閉症スペクトラム)の子ども達が大人になって 就職を考える時、自分の特性に向いている職場の選択は とても重要になります。 ASDの人に向いていると言われている仕事は、 ...
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ASDではやってはいけないことが理解しにくく、具体的に根気良く指導することが必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD(自閉症スペクトラム)では、常識とされていることや 暗黙のルールのようなことの理解が難しいのも特徴です。 詳しくは「発達障害で白黒思考が強い人の困り事と改善法」でも解説し...
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発達障害では、特にスモールステップを大事に療育を行ないます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の有無に関わらず、運動でも学習でも 子ども達に指導する時にはスモールステップで進めること がとても大切なことです。 最初は高いところにあった目標も、 少しずつ上っていく...
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ASDは物事の捉え方が違うので関わり方には配慮が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD(自閉症スペクトラム)の子ども達は、 脳の特性によって物事の捉え方が他の人と違っています。 言葉を聞き取って理解するよりも、 目で見た情報から理解する方が理解しやすいのも...
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ASDでは脳の特性によりパニックになりやすく、療育が効果的です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD(自閉症スペクトラム)の子ども達の脳の特性には、 ・相手の気持ちや場の雰囲気を察することが苦手 ・物事に強いこだわりを持つ ・「もしこれがこうだったら」と臨機応変に考える...
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不登校になりやすい発達障害の子ども達を支援・サポートしています。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害や発達障害の傾向がある子ども達は、 独特の感性を持っているためになかなか周囲に理解されにくい面や、 勉強面などでもストレスが多く、 不登校になりやすい傾向があります。 ...
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発達障害グレーゾーンの子ども達も療育で困り事が改善していきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害の診断をされていなくても、 発達障害の傾向がある子ども達がいます。 こうした子ども達は、例えば「落ち着きがない」と学校でも家庭でも いつも怒られてばかりで自己肯定感が低...
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学習障害はやる気や自信を無くさないような支援が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 LDの中でも文字を読むことが苦手なディスレクシアの子ども達は、 知的な遅れはなく、日常会話も特に問題なくできます。 しかし、文字を読むとなるとスムーズに読むことができず、 字を...
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ASDのこだわり行動には適切な対応と療育が大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ASD(自閉症スペクトラム)でのこだわり行動には 人によって様々なものがあり、 場合によっては家族や周囲の人を困らせたりすることもあります。 ただ、このこだわり行動はASDの子...
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発達障害は目に見えない障害ですが、困難が多く支援が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害は、一見わかりにくいのが特徴です。 例えば車椅子に乗っていたり、松葉杖をついていたりすると 一目見ただけでその困難がある程度推測できるので 理解を得られたり、サポートし...
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学習障害では正しい理解と子どもに合ったサポートが大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 学習障害(LD)は発達障害の中でも特に見つけにくい障害で、 「単なる努力不足」として誤解されてしまうこともあります。 LDと勉強嫌いの違いは素人には判断が難しいですが、 LDの...
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発達障害では発達性協調運動障害を併発していることもあります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 発達障害を持つ子ども達の中には、「発達性協調運動障害」を 併発している子ども達もたくさんいます。 協調運動とは、手と目、手と手、手と足など それぞれの動きを同時に行なう運動のこ...
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発達障害の特徴は成長とともに変化していきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス

八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。 ADHDといえば、その多動性や衝動性が問題視されますが、 女の子や大人のADHDではそうした行動はあまり見られず、 忘れ物やうっかりミスの多さ、片付けられないというような 特徴...