自己肯定感を下げやすい発達障害の子ども達に療育で自信をつけていきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。発達障害のある子ども達は、自己肯定感が低くなりがちです。いくらがんばっても同じミスを繰り返してしまう、本気でやっているのに周囲からは「まじめにやれ」などと言われてしまう、学校の授...
発達障害 子ども
ASDでのこだわり行動にはその子に合った対応をしなければトラブルが増えてしまいます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達は、物事の捉え方や考え方、自分の行動の仕方を極端にパターン化することにこだわる傾向にあります。それが良い方向でのパターン化であれば良いですが...
アスペルガー症候群は集団生活が始まる頃診断がつきやすくなります。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。アスペルガー症候群は自閉症スペクトラム(ASD)の一種で、自閉症の特徴は持ち合わせているものの、知的な遅れも言葉の遅れもなく、発見が難しい発達障害です。先天性のため、生後間もなく...
ASDではやってはいけないことが理解しにくく、具体的に根気良く指導することが必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。ASD（自閉症スペクトラム）では、常識とされていることや暗黙のルールのようなことの理解が難しいのも特徴です。詳しくは「発達障害で白黒思考が強い人の困り事と改善法」でも解説している...
発達障害では、特にスモールステップを大事に療育を行ないます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。発達障害の有無に関わらず、運動でも学習でも子ども達に指導する時にはスモールステップで進めることがとても大切なことです。最初は高いところにあった目標も、少しずつ上っていくことで必ず...
ASDは物事の捉え方が違うので関わり方には配慮が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達は、脳の特性によって物事の捉え方が他の人と違っています。言葉を聞き取って理解するよりも、目で見た情報から理解する方が理解しやすいのも特徴です...
ASDでは脳の特性によりパニックになりやすく、療育が効果的です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。ASD（自閉症スペクトラム）の子ども達の脳の特性には、・相手の気持ちや場の雰囲気を察することが苦手・物事に強いこだわりを持つ・「もしこれがこうだったら」と臨機応変に考えることが苦...
不登校になりやすい発達障害の子ども達を支援・サポートしています。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。発達障害や発達障害の傾向がある子ども達は、独特の感性を持っているためになかなか周囲に理解されにくい面や、勉強面などでもストレスが多く、不登校になりやすい傾向があります。子どもの気...
発達障害グレーゾーンの子ども達も療育で困り事が改善していきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。発達障害の診断をされていなくても、発達障害の傾向がある子ども達がいます。こうした子ども達は、例えば「落ち着きがない」と学校でも家庭でもいつも怒られてばかりで自己肯定感が低下してい...
学習障害はやる気や自信を無くさないような支援が必要です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。LDの中でも文字を読むことが苦手なディスレクシアの子ども達は、知的な遅れはなく、日常会話も特に問題なくできます。しかし、文字を読むとなるとスムーズに読むことができず、字を書く時も...
ASDのこだわり行動には適切な対応と療育が大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。ASD（自閉症スペクトラム）でのこだわり行動には人によって様々なものがあり、場合によっては家族や周囲の人を困らせたりすることもあります。ただ、このこだわり行動はASDの子どもにと...
こどもプラス通信No.13 高尾山登山で力をつける！？ 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
こんにちは。八王子の放課後等デイサービス 児童発達支援のこどもプラスです。5月号のこどもプラス通信ができあがり、親御さんに配布し始めましたのでこちらでもご紹介いたします。4月の土曜日には、年中～高校生までと年齢の幅は大きいもののみんなで町田...
GWのお出かけ！こいのぼりと泳いで感覚統合？！ こどもプラス 発達支援教室 放課後等デイサービス 児童発達支援
こんにちは！八王子にある放課後等デイサービス、児童発達支援 こどもプラスです。GWは連日、晴れの日が続き、毎日子どもたちと一緒に外出しています！本日は八王子の浅川沿いで行なわれている【長房ふれあい端午まつり】に行って来ました！！大きなこいの...
発達障害の特徴は成長とともに変化していきます。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。ADHDといえば、その多動性や衝動性が問題視されますが、女の子や大人のADHDではそうした行動はあまり見られず、忘れ物やうっかりミスの多さ、片付けられないというような特徴が目立ち...
学習障害では音読が苦手なこともあり個々への支援が大切です。 八王子の発達支援教室 こどもプラスの放課後等デイサービス
八王子の発達支援教室 放課後等デイサービスのこどもプラスです。学習障害の子ども達の中には「音読が苦手」な子ども達がいます。スラスラ読めずに一文字ずつ読んだり、読み飛ばしが多い、読めない字が多いなどの特徴が見られます。音読をするには、文字を認...